Thomas Wenzl, Andreas Wernet, Imke Kollmer

Praxisparolen (eBook, PDF)

Dekonstruktionen zum Praxiswunsch von Lehramtsstudierenden

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Das Buch dokumentiert die Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie, in der Lehramtsstudierende zu ihren Wünschen hinsichtlich eines stärkeren Praxisbezugs in ihrem Studium befragt wurden. Dabei zeigt sich, dass den konkreten studentischen Vorstellungen von einer praxisnäheren Ausbildung weder stimmige noch realitätstüchtige Deutungsmuster zu Grunde liegen. Stattdessen begegnen wir einem diffusen Ressentiment. Hinter dem Ruf nach mehr Praxis steht ein universitäres Beheimatungsproblem; ein Problem der Einnahme einer studentischen Haltung.

Der Inhalt

• Praxiswunsch und Lehrerbildung
• Interviews mit Lehramtsstudierenden
• Praxisbedeutsamkeit als "Imagerie"

Die Zielgruppen

Studierende und Lehrende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften sowie Lehrerinnen und Lehrer.

Die Autorin und die Autoren

Dr. Thomas Wenzl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.

Dr. Andreas Wernet ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.

Imke Kollmer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 90
• Erscheinungstermin: 9. November 2017
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658194611
• Artikelnr.: 52027254

Autorenporträt

Dr. Thomas Wenzl ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.

Dr. Andreas Wernet ist Professor am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.

Imke Kollmer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Leibniz Universität Hannover.

Inhaltsangabe

Praxiswunsch und Lehrerbildung.- Interviews mit Lehramtsstudierenden.- Praxisbedeutsamkeit als "Imagerie".

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