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  • Format: ePub

Neste livro, pesquisadores da Espanha, Portugal, Uruguai, Inglaterra, Estados Unidos e Brasil mostram sintonias e peculiaridades sobre como e porque investigar sob a perspectiva da cultura visual. Ênfases recaem sobre o papel ativo e a necessidade de flexibilidade do/a pesquisador/a no processo de investigação; sobre as implicações das escolhas e dos caminhos da pesquisa; sobre quem participa e quem narra; sobre a multiplicidade de sentidos e interpretações das e sobre as imagens; sobre os crescentes e híbridos jogos de uso das/com as imagens na investigação; sobre a diversificação e o…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
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  • Größe: 3.33MB
Produktbeschreibung
Neste livro, pesquisadores da Espanha, Portugal, Uruguai, Inglaterra, Estados Unidos e Brasil mostram sintonias e peculiaridades sobre como e porque investigar sob a perspectiva da cultura visual. Ênfases recaem sobre o papel ativo e a necessidade de flexibilidade do/a pesquisador/a no processo de investigação; sobre as implicações das escolhas e dos caminhos da pesquisa; sobre quem participa e quem narra; sobre a multiplicidade de sentidos e interpretações das e sobre as imagens; sobre os crescentes e híbridos jogos de uso das/com as imagens na investigação; sobre a diversificação e o intercâmbio de propostas metodológicas e analíticas, e sobre a expansão acelerada do campo de estudos da educação da cultura visual, demandando experiências de formação contínuas e aprofundadas. Estes autores, pesquisadores experientes e reconhecidos, oferecem uma contribuição abrangente e consistente com a proposta desta coleção, discutindo concepções e práticas de pesquisa em ambientes institucionais de ensino.

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Autorenporträt
Irene Tourinho é Doutora pela University of Wisconsin - Madison (EUA) e Pós-doutora em Cultura Visual pela Universidade de Barcelona, Espanha, onde foi professora visitante. Foi também professora visitante na Ambedkar University em Nova Delhi, Índia. É professora titular aposentada do Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual - Mestrado/Doutorado, da Faculdade de Artes Visuais da Universidade Federal de Goiás. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte, Educação e Cultura (GEPAEC) da Universidade Federal de Santa Maria, RS, e do Grupo de Pesquisa Cultura Visual e Educação da Universidade Federal de Goiás. É, ainda, membro da International Society for Education Through Art (INSEA) e da Federação de Arte Educadores do Brasil (FAEB). Raimundo Martins é Doutor em Educação/Artes pela Universidade de Southern Illinois (EUA), pós-doutor pela Universidade de Londres (Inglaterra) e pela Universidade de Barcelona (Espanha), onde também foi professor visitante. É Professor Titular e Diretor da Faculdade de Artes Visuais, docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual - Mestrado/Doutorado, da Universidade Federal de Goiás e editor da Coleção Desenredos. É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte, Educação e Cultura (GEPAEC) da Universidade Federal de Santa Maria (RS) e do Grupo de Pesquisa Cultura Visual e Educação (GPCVE) da Universidade Federal de Goiás.