Cet ouvrage a pour objectif de rassembler des travaux recents concernant les theories que les parents ou adultes en general elaborent verbalement, lorsqu'on leur demande de parler de l'enfant ou de l'adolescent. Les travaux presentes ici montrent comment ces dires peuvent varier d'une epoque a l'autre, d'une culture a l'autre. Ces variations ne sont cependant pas arbitraires et sont liees a de nombreuses caracteristiques de la societe.
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