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L'histoire du dispositif de la sauvegarde de l'enfance n'a de sens que situee dans l'evolution des modeles familiaux, des modeles educatifs et des modeles de l'action sociale. En effet, l'enfant abandonne, objet des normes sociales, est aussi sujet de la transformation des modeles sociaux. Ainsi l'enfant abandonne a ete ce lui qui a permis de legitimer l'action sociale de l'Eglise, de la Royaute, puis de celle de la Republique.
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