Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Psychologie der Entwicklung, des Lernens und des sozialen Verhaltens. Damit liefert es eine Grundlage für die wichtigen Entscheidungen, die Lehrer täglich treffen müssen wie: wie soll Lernen besser gestaltet werden, wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale. Mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.
Der Inhalt
Die ZielgruppenStudierende in den Lehramtsstudiengängen Lehrerinnen und Lehrer im Vorbereitungsdienst Die Autorin
Prof. Dr. Margarete Imhof ist Professorin für Psychologie in den Bildungswissenschaften an der Johannes Gutenberg Universität Mainz.
Der Inhalt
- Entwicklung als Veränderung im Lebenslauf Gedächtnis und Lernen
- Unterschiede zwischen Personen
- Wenn Entwicklungen problematisch werden
- Sozialpsychologie Beiträge zu Unterricht und Erziehung
- Mit kostenlosen Zusatzmaterialien auf www.lehrbuch-psychologie.de
Die Zielgruppen
Prof. Dr. Margarete Imhof ist Professorin für Psychologie in den Bildungswissenschaften an der Johannes Gutenberg Universität Mainz.
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