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Cet ouvrage traite de la formation relationnelle et des processus de groupe. Il fournit un eclairage quant aux apports de la psychosociologie a la formation des adultes. La premiere partie expose les processus de la formation et de l'intervention psychosociologiques. La partie suivante est centree sur l'experience du groupe de base, aujourd'hui delaissee sinon meconnue, alors qu'elle reste irremplacable pour les formateurs et intervenants responsables de groupes et d'interactions directes. La derniere partie traite de l'evolution des modeles dans la conception et la conduite des groupes.
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