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  • Format: ePub

Entrego a los educadores una nueva versión de la historia de la educación argentina, distinta de las anteriores que les he hecho llegar, por su forma, por el registro de algunos de los acontecimientos y por su dimensión temporal. Ningún relato es igual al anterior. Espero con ansiedad conocer la versión creativa que ustedes llevarán a sus alumnos cuando abonen la lectura de este libro con otras fuentes que discutan su contenido, lo pongan en duda o en parte coincidan con él. En especial quisiera poder sentarme junto a ustedes sus alumnos y escuchar. Vuestro relato y las intervenciones de los…mehr

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Produktbeschreibung
Entrego a los educadores una nueva versión de la historia de la educación argentina, distinta de las anteriores que les he hecho llegar, por su forma, por el registro de algunos de los acontecimientos y por su dimensión temporal. Ningún relato es igual al anterior. Espero con ansiedad conocer la versión creativa que ustedes llevarán a sus alumnos cuando abonen la lectura de este libro con otras fuentes que discutan su contenido, lo pongan en duda o en parte coincidan con él. En especial quisiera poder sentarme junto a ustedes sus alumnos y escuchar. Vuestro relato y las intervenciones de los niños y jóvenes que crecen en el siglo XXI tal vez me permitan comprender tanto vínculos como elementos irreconciliables que existen en las estampas históricas que han poblado las escuelas argentinas. Considero que una lectura respetuosa de nuestra historia y de nuestra sociedad, junto a nuestros alumnos, puede ayudarnos y ayudarlos a separar la paja del trigo y descubrir gérmenes de una fragmentada pero existente memoria industriosa, equilibradamente respetuosa de lo propio. Como educadores, somos responsables de los lazos pedagógicos que intervienen en el complicado proceso de formar una nueva subjetividad, algo más cariñosa con el lugar y el tiempo que le toca vivir.

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Autorenporträt
Adriana Puiggrós ha combinado su especialización en historia y política educativa argentina y latinoamericana con una comprometida intervención en los avatares de la educación y regional desde sus libros, como colaboradora de medios periodísticos y desde la cátedra. Ha sido decana de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA en 1974. Convencional Constituyente por el Frente Grande en 1994, diputada nacional por la Alianza, y secretaria para la Tecnología, la Ciencia y la Innovación Productiva durante la misma gestión. Doctorada en Pedagogía y Master en Educación en México, la autora ha recibido numerosos premios distinciones de institutos nacionales e internacionales, entre los cuales se destacan la Fundación John S. Guggenheim, la Fundación Konex y numerosas universidades latinoamericanas. Entre las universidades donde ha dictado cursos y conferencias en los últimos años se destacan la Universidad de Lund (Suecia), la Universidad de Tel Aviv, la Universidad de Hebrea de Jerusalén, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Essex y la Universidad de California.