Faisant suite a "e;J'ai rien a raconter"e;. Une education narrative pour apprendre a s'orienter, cet ouvrage vise a mettre en evidence les interactions entre parcours singulier de l'eleve et recits collectifs et s'attache a rendre visibles a travers les dits et recits des eleves les processus d'appropriation de la forme scolaire. Sans remettre en cause certaines determinations sociales, il s'agit de donner a comprendre les modalites de leur depassement, en particulier en permettant aux eleves d'acceder a un statut d'auteur.
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.