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Este libro busca contribuir al estudio de los procesos de racialización y de la construcción discursiva de nuevas identidades en el Perú contemporáneo. En lugar de abordar el racismo desde una dimensión cognitiva, se interesa por el rol que las prácticas lingüísticas cumplen en su constitución. Las diez contribuciones que integran este volumen examinan los discursos y las prácticas del racismo en ámbitos diversos y discuten las sutiles formas en las que se construye a un "otro" desde un criterio aparentemente no racial, pero bajo retóricas raciales de modo subyacente. Todos los artículos…mehr

Produktbeschreibung
Este libro busca contribuir al estudio de los procesos de racialización y de la construcción discursiva de nuevas identidades en el Perú contemporáneo. En lugar de abordar el racismo desde una dimensión cognitiva, se interesa por el rol que las prácticas lingüísticas cumplen en su constitución. Las diez contribuciones que integran este volumen examinan los discursos y las prácticas del racismo en ámbitos diversos y discuten las sutiles formas en las que se construye a un "otro" desde un criterio aparentemente no racial, pero bajo retóricas raciales de modo subyacente. Todos los artículos abordan la forma en que la raza en términos del fenotipo se ha articulado con otros criterios de clasificación, tales como la educación, la cultura, la clase, el territorio, el género, el lenguaje, entre otros.
Autorenporträt
Michele Back es profesora asistente de Educación de Lenguas en la Escuela de Educación Neag de la Universidad de Connecticut. Sus áreas de investigación incluyen el papel de los contextos transnacionales y multilingües en la adquisición de lenguas adicionales y las negociaciones de raza e identidad en los contextos virtuales. Es autora del libro Transcultural Performance: Negotiating Globalized Indigenous Identities (2015). Virginia Zavala es profesora principal en la especialidad de Lingüística de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Entre sus libros se encuentran: (Des) encuentros con la escritura: escuela y comunidad en los Andes Peruanos (2002); Decir y callar: lenguaje, equidad y poder en la universidad peruana (2010, con Gavina Córdova) y Qichwasimirayku. Batallas por el quechua (2014, con Luis Mujica, Wilfredo Ardito y Gavina Córdova). Ha sido profesora invitada en la Universidad de Pensilvania y en la Universidad de Wisconsin-Madison en Estados Unidos.