E.A.M. Jacobs

Rationeel-emotieve therapie (eBook, PDF)

Een praktische gids voor hulpverleners

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Deel I schetst de context waarbinnen de ret geplaatst moet worden en beschrijft de achtergronden. Ook worden de basisbegrippen uiteengezet en in verband gebracht met de filosofische uitgangspunten. In deel II wordt de methode van de ret, het abc–model, als doelgericht model voor de aanpak van psychische problemen, systematisch behandeld. De praktijkgerichte benadering staat centraal; de theoretische hoofdstukken dienen hierbij vooral als ondersteuning.In het 'Woord vooraf' maakt de psychologe Gidia Jacobs, die meer dan twintig jaar werkt met de RET–methode, duidelijk waarom deze methode haar aanspreekt. Allereerst door de 'common sense'–benadering en de combinatie van confrontatie en humor. Daarnaast waardeert zij de ret vooral om de veelomvattendheid van de theorie, die ook ruimte laat om andere theorieën, methoden en stijlen te integreren. En niet onbelangrijk: 'De mens en niet de methode staat centraal.'.

Produktdetails

• Verlag: Bohn Stafleu van Loghum
• Erscheinungstermin: 12. Februar 2009
• Niederländisch
• ISBN-13: 9789031365647
• Artikelnr.: 44195349

Inhaltsangabe

Context en begrippen.- Inleiding.- Theorie en filosofie.- Het ABC-model in een notendop.- De methode.- De therapeutische setting.- A: Aanleiding of Activerende Gebeurtenis.- C: Emoties en gedrag.- De AC- of BC-connectie.- De praktijk van de A en de C.- B: de gedachten.- De praktijk van de B.- Tweede-niveau-problemen.- D: het uitdagen.- De praktijk van het uitdagen.- E: effectieve nieuwe gedachten.- G: huiswerkopdrachten.- Het verloop van de therapie.- Irrationele gedachten van de therapeut.- Weergave van drie sessies.

---

Context en begrippen.
Inleiding.
Theorie en filosofie.
Het ABC
model in een notendop.
De methode.
De therapeutische setting.
A: Aanleiding of Activerende Gebeurtenis.
C: Emoties en gedrag.
De AC
of BC
connectie.
De praktijk van de A en de C.
B: de gedachten.
De praktijk van de B.
Tweede
niveau
problemen.
D: het uitdagen.
De praktijk van het uitdagen.
E: effectieve nieuwe gedachten.
G: huiswerkopdrachten.
Het verloop van de therapie.
Irrationele gedachten van de therapeut.
Weergave van drie sessies.