Reflektierende Dokumentation über die Planung, Durchführung und Evaluation des Projekts: Vorlaufkurs
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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des demografischen Wandels und des draus resultierenden Fachkräftemangels in Deutschland steht seit 2014 die Zielgruppe von Menschen mit Fluchthintergrund im Fokus der Bildungspolitik. Als gesellschaftliche Aufgabe bietet sich hier die Möglichkeit Frauen dieser Zielgruppe mit einer Ausbildung im Bereich der Pflege für den Arbeitsmarkt zu qualifizieren. Die Bildungsträger stehen hier vor großen Herausforderungen, um mit neuen Bildungskonzepten auf die…mehr

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Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des demografischen Wandels und des draus resultierenden Fachkräftemangels in Deutschland steht seit 2014 die Zielgruppe von Menschen mit Fluchthintergrund im Fokus der Bildungspolitik. Als gesellschaftliche Aufgabe bietet sich hier die Möglichkeit Frauen dieser Zielgruppe mit einer Ausbildung im Bereich der Pflege für den Arbeitsmarkt zu qualifizieren. Die Bildungsträger stehen hier vor großen Herausforderungen, um mit neuen Bildungskonzepten auf die diversen soziokulturellen Hintergründe der zugewanderten Frauen einzugehen. Zudem bedarf dies einer qualifizierten pädagogischen Begleitung und Unterstützung dieser Frauen, um Abbrüche von Qualifizierungsmaßnahmen zu vermeiden, sowie die Faktoren, die zu Abbrüchen führen, zu ergründen. Aufgrund der aktuellen Relevanz der Thematik zur Qualifikation von Pflegefachkräften hat die Praktikantin im Bereich der Erwachsenenbildung und Migrationspädagogik einen Vorlaufkurs „Ausbildung in Deutschland – Was bringt mir das!?“ zur Pflegeausbildung für Frauen mit Fluchthintergrund konzipiert. Dieses Praktikum wurde bei einem gemeinnützigen Bildungsträger durchgeführt mit dem Ziel, die Teilnehmerinnen über die Vorteile einer Ausbildung in Deutschland aufzuklären, das Selbstbewusstsein und die Autonomie zu stärken sowie die Reflexion über die eigenen Potentiale anzuregen.