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  • Format: ePub

A partir de sua experiência dolorosa na educação básica, marcada por diversas cenas de discriminação e preconceito vividas nas escolas públicas por onde passou, a autora, uma mulher preta, de infância pobre, questiona se as atuais políticas públicas educacionais brasileiras têm estimulado práticas pedagógicas voltadas ao empoderamento da mulher. Ao longo da obra é feito um mapeamento das políticas educacionais vigentes, a fim de entender se as práticas docentes estão alinhadas ao reconhecimento e valorização das potencialidades das mulheres. Alguns conceitos importantes são discutidos, como…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
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  • Größe: 2.61MB
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Produktbeschreibung
A partir de sua experiência dolorosa na educação básica, marcada por diversas cenas de discriminação e preconceito vividas nas escolas públicas por onde passou, a autora, uma mulher preta, de infância pobre, questiona se as atuais políticas públicas educacionais brasileiras têm estimulado práticas pedagógicas voltadas ao empoderamento da mulher. Ao longo da obra é feito um mapeamento das políticas educacionais vigentes, a fim de entender se as práticas docentes estão alinhadas ao reconhecimento e valorização das potencialidades das mulheres. Alguns conceitos importantes são discutidos, como empoderamento feminino, relações de subalternidade, patriarcado, processos de resistência, interseccionalidade, condição contemporânea da mulher, conceitos de gênero e produção de identidade. Certamente as reflexões aqui propostas levarão as/os leitoras/leitores a novos olhares sobre suas vivências, dentro e fora da escola, tensionando os motivos pelos quais ainda é nítida a dificuldade de dialogar sobre gênero, racismo, preconceito e inúmeros outros tipos de discriminação e violência que ocorrem no contexto escolar.

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Autorenporträt
SILVANA BARRETO ORIENTE Doutoranda em Educação (Ufscar), Mestra em Ensino de Ciências e Humanidades (Ufam), graduada em Letras, Pedagogia e Gestão Pública. Professora da Rede Estadual do Amazonas, atualmente trabalha com Formação de Professores, no Centro de Formação Profissional Pe. José Anchieta - Cepan. Faz parte do Grupo de Pesquisa Educação e Relações Étnico-raciais - Ufscar e Grupo de Pesquisa em Estudos Pós-críticos e decoloniais - Ufam.