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  • Format: PDF

Dieses anschauliche Lehr- und Übungsbuch ergänzt das Lehr- und Lernsystem der Roloff/Matek Maschinenelemente und schließt die Lücke zwischen der Fokussierung auf einzelne Fachdisziplinen in der Konstruktion und einem Blick auf das Ganze. In Anlehnung an die VDI-Richtlinie 2221 wird der komplette Konstruktionsprozess an ausgewählten praxisnahen Beispielen abgebildet von den Kundenanforderungen bis zu fertigungsgerechten Werkstattzeichnungen. Dabei nehmen Umfang und Anspruch der Aufgaben über das Buch hinweg zu. Es werden Alternativlösungen vorgestellt und deren Vor- und Nachteile bewertet. Die…mehr

Produktbeschreibung
Dieses anschauliche Lehr- und Übungsbuch ergänzt das Lehr- und Lernsystem der Roloff/Matek Maschinenelemente und schließt die Lücke zwischen der Fokussierung auf einzelne Fachdisziplinen in der Konstruktion und einem Blick auf das Ganze. In Anlehnung an die VDI-Richtlinie 2221 wird der komplette Konstruktionsprozess an ausgewählten praxisnahen Beispielen abgebildet von den Kundenanforderungen bis zu fertigungsgerechten Werkstattzeichnungen. Dabei nehmen Umfang und Anspruch der Aufgaben über das Buch hinweg zu. Es werden Alternativlösungen vorgestellt und deren Vor- und Nachteile bewertet. Die Berechnung der Maschinenelemente erfolgt konsequent mittels Verweisen an der 26. Auflage der Roloff/Matek Maschinenelemente und die vorliegende Auflage erscheint erstmalig zusammen mit dem Lehr- und Lernsystem. Aufgrund der didaktischen Konzeption eignet sich dieses Buch auch sehr gut für das Selbststudium.

Der Inhalt

  • Phasen des Methodischen Konstruierens
  • Konstruktionen: u. a. Bohrvorrichtung, Stoßvorrichtung, Seilzugvorrichtung, Tragrolle, Getriebe, Getriebezwischenwelle, Transport- und Handhabungsvorrichtung


Die Zielgruppen

  • Studierende im Fach Maschinenelemente und Konstruktion an Fachhochschulen, Hochschulen und Technischen Universitäten
  • Studierende an Fachschulen für Technik mit Fachrichtung Maschinenbautechnik
  • Ingenieur*innen und Techniker*innen in Konstruktionsabteilungen
  • Neu- und Quereinsteigende in konstruktiven Berufen


Die Autoren

StD Bernhard Fleischer ist Abteilungsleiter und Lehrer an der Fachschule Maschinenbautechnik in Mönchengladbach mit Schwerpunkt Entwicklung und Konstruktion von Maschinen und Betriebsmitteln. Zudem war er in der Lehrerfortbildung in den Bereichen CAD und Konstruktion tätig.

OStR a. D. Dipl.-Ing. (FH) Hans Theumert war langjährig als Konstrukteur tätig und danach Lehrer an der Fachschule Maschinenbautechnik in Mönchengladbach.


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Autorenporträt
StD Bernhard Fleischer ist Abteilungsleiter und Lehrer an der Fachschule Maschinenbautechnik in Mönchengladbach mit Schwerpunkt Entwicklung und Konstruktion von Maschinen und Betriebsmitteln. Zudem war er in der Lehrerfortbildung in den Bereichen CAD und Konstruktion tätig. OStR a. D. Dipl.-Ing. (FH) Hans Theumert war langjährig als Konstrukteur tätig und danach Lehrer an der Fachschule Maschinenbautechnik in Mönchengladbach.