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Erfolgreich ins Biologie-Studium einsteigen Was hat die Fähigkeit, gute Texte zu schreiben, mit einem erfolgreichen Biologiestudium zu tun? Auch in den Naturwissenschaften ist wissenschaftliches Schreiben eines der wichtigsten Mittel, um Forschung durchführen, verstehen und kommunizieren zu können. Die Biologie greift dabei auf ein immer wiederkehrendes Format zurück, das vom Praktikum bis zur Bachelorarbeit genutzt wird. In diesem Buch legt der Autor die Grundzüge des wissenschaftlichen Schreibens in der Biologie dar und erläutert, wie Schreiben als Werkzeug in der Forschung verwendet werden kann.…mehr
Erfolgreich ins Biologie-Studium einsteigen Was hat die Fähigkeit, gute Texte zu schreiben, mit einem erfolgreichen Biologiestudium zu tun? Auch in den Naturwissenschaften ist wissenschaftliches Schreiben eines der wichtigsten Mittel, um Forschung durchführen, verstehen und kommunizieren zu können. Die Biologie greift dabei auf ein immer wiederkehrendes Format zurück, das vom Praktikum bis zur Bachelorarbeit genutzt wird. In diesem Buch legt der Autor die Grundzüge des wissenschaftlichen Schreibens in der Biologie dar und erläutert, wie Schreiben als Werkzeug in der Forschung verwendet werden kann.
Dr. Nils Cordes ist Lehrkraft für literale Kompetenzen an der Fakultät für Biologie, Universität Bielefeld.
Inhaltsangabe
Einführung: Schreiben als ein Werkzeug der Biologie7 Teil 1: Wissenschaftliche Texte in der Biologie Kapitel 1: Was ist eine wissenschaftliche Fragestellung? 12 Kapitel 2: Wissenschaftliche Texte als Antworten auf Fragen 18 Kapitel 3: Schreiben in der Biologie und im Biologiestudium 22 Teil 2: Schreiben als Prozess Kapitel 4: Worüber schreibe ich eigentlich?26 Kapitel 5: IMRaD – das Skelett wissenschaftlicher Texte28 Kapitel 6: Der First Draft – Wie fange ich an?31 Kapitel 7: Recherchieren34 Kapitel 8: Die Sanduhrstruktur – Den Überblick über das große Ganze behalten41 Kapitel 9: Die Absatzstruktur – Den roten Faden behalten51 Teil 3: Schreiben, um zu kommunizieren Kapitel 10: Die Aufgabe der Revision56 Kapitel 11: Wissenschaftlich argumentieren61 Kapitel 12: Referenzen angeben und Literatur nutzen66 Kapitel 13: Wissenschaftlicher Schreibstil72 Kapitel 14: Der Feinschliff83 Epilog87 Praxisteil: Schreiben üben Übung 1: Lesen Sie90 Übung 2: Die 11-Wörter-Bachelorarbeit91 Übung 3: Woher weiß ich, was ich denke, bevor ich sehe, was ich sage?91 Übung 4: Den Text strukturieren92 Übung 5: Die Einleitung strukturieren93 Übung 6: Zusammenfassen93 Übung 7: IMRaD suchen94 Übung 8: Den eigenen Stil kennenlernen95 Übung 9: Peer Review96 Übung 10: Checkliste97 Danksagung100 Literaturverzeichnis101
Einführung: Schreiben als ein Werkzeug der Biologie7Teil 1: Wissenschaftliche Texte in der BiologieKapitel 1: Was ist eine wissenschaftliche Fragestellung? 12Kapitel 2: Wissenschaftliche Texte als Antworten auf Fragen 18Kapitel 3: Schreiben in der Biologie und im Biologiestudium 22Teil 2: Schreiben als ProzessKapitel 4: Worüber schreibe ich eigentlich?26Kapitel 5: IMRaD - das Skelett wissenschaftlicher Texte28Kapitel 6: Der First Draft - Wie fange ich an?31Kapitel 7: Recherchieren34Kapitel 8: Die Sanduhrstruktur - Den Überblick über das große Ganze behalten41Kapitel 9: Die Absatzstruktur - Den roten Faden behalten51Teil 3: Schreiben, um zu kommunizieren Kapitel 10: Die Aufgabe der Revision56Kapitel 11: Wissenschaftlich argumentieren61Kapitel 12: Referenzen angeben und Literatur nutzen66Kapitel 13: Wissenschaftlicher Schreibstil72Kapitel 14: Der Feinschliff83Epilog87Praxisteil: Schreiben übenÜbung 1: Lesen Sie90Übung 2: Die 11-Wörter-Bachelorarbeit91Übung 3: Woher weiß ich, was ich denke, bevor ich sehe, was ich sage?91Übung 4: Den Text strukturieren92Übung 5: Die Einleitung strukturieren93Übung 6: Zusammenfassen93Übung 7: IMRaD suchen94Übung 8: Den eigenen Stil kennenlernen95Übung 9: Peer Review96Übung 10: Checkliste97Danksagung100Literaturverzeichnis101
Einführung: Schreiben als ein Werkzeug der Biologie7 Teil 1: Wissenschaftliche Texte in der Biologie Kapitel 1: Was ist eine wissenschaftliche Fragestellung? 12 Kapitel 2: Wissenschaftliche Texte als Antworten auf Fragen 18 Kapitel 3: Schreiben in der Biologie und im Biologiestudium 22 Teil 2: Schreiben als Prozess Kapitel 4: Worüber schreibe ich eigentlich?26 Kapitel 5: IMRaD – das Skelett wissenschaftlicher Texte28 Kapitel 6: Der First Draft – Wie fange ich an?31 Kapitel 7: Recherchieren34 Kapitel 8: Die Sanduhrstruktur – Den Überblick über das große Ganze behalten41 Kapitel 9: Die Absatzstruktur – Den roten Faden behalten51 Teil 3: Schreiben, um zu kommunizieren Kapitel 10: Die Aufgabe der Revision56 Kapitel 11: Wissenschaftlich argumentieren61 Kapitel 12: Referenzen angeben und Literatur nutzen66 Kapitel 13: Wissenschaftlicher Schreibstil72 Kapitel 14: Der Feinschliff83 Epilog87 Praxisteil: Schreiben üben Übung 1: Lesen Sie90 Übung 2: Die 11-Wörter-Bachelorarbeit91 Übung 3: Woher weiß ich, was ich denke, bevor ich sehe, was ich sage?91 Übung 4: Den Text strukturieren92 Übung 5: Die Einleitung strukturieren93 Übung 6: Zusammenfassen93 Übung 7: IMRaD suchen94 Übung 8: Den eigenen Stil kennenlernen95 Übung 9: Peer Review96 Übung 10: Checkliste97 Danksagung100 Literaturverzeichnis101
Einführung: Schreiben als ein Werkzeug der Biologie7Teil 1: Wissenschaftliche Texte in der BiologieKapitel 1: Was ist eine wissenschaftliche Fragestellung? 12Kapitel 2: Wissenschaftliche Texte als Antworten auf Fragen 18Kapitel 3: Schreiben in der Biologie und im Biologiestudium 22Teil 2: Schreiben als ProzessKapitel 4: Worüber schreibe ich eigentlich?26Kapitel 5: IMRaD - das Skelett wissenschaftlicher Texte28Kapitel 6: Der First Draft - Wie fange ich an?31Kapitel 7: Recherchieren34Kapitel 8: Die Sanduhrstruktur - Den Überblick über das große Ganze behalten41Kapitel 9: Die Absatzstruktur - Den roten Faden behalten51Teil 3: Schreiben, um zu kommunizieren Kapitel 10: Die Aufgabe der Revision56Kapitel 11: Wissenschaftlich argumentieren61Kapitel 12: Referenzen angeben und Literatur nutzen66Kapitel 13: Wissenschaftlicher Schreibstil72Kapitel 14: Der Feinschliff83Epilog87Praxisteil: Schreiben übenÜbung 1: Lesen Sie90Übung 2: Die 11-Wörter-Bachelorarbeit91Übung 3: Woher weiß ich, was ich denke, bevor ich sehe, was ich sage?91Übung 4: Den Text strukturieren92Übung 5: Die Einleitung strukturieren93Übung 6: Zusammenfassen93Übung 7: IMRaD suchen94Übung 8: Den eigenen Stil kennenlernen95Übung 9: Peer Review96Übung 10: Checkliste97Danksagung100Literaturverzeichnis101
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