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Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: keine, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract Die Textproduktion stellt überaus einen wesentlichen Bestandteil im Fremdsprachenunterricht dar, da die Vermittlung vom Wissen in den verschiedenen Fächern weitgehend schriftlich erfolgt. Vor diesem Hintergrund wird auf den Versuch eingelassen, die Schreibfertigkeit im Lehrwerk „Delfin“ zu erforschen. Hierbei wird angestrebt, die Unzulänglichkeiten im Hinblick auf die Schreibfertigkeit zu eruieren.