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Schulische Inklusion als Phänomen - Phänomene schulischer Inklusion (eBook, PDF)

Fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inklusion

Redaktion: Braksiek, Michael; Streblow, Lilian; Schildhauer, Peter; Heinrich, Martin; Gröben, Bernd; Golus, Kinga

Beschreibung

Das Buch liefert einen Überblick über fachbezogene Inklusionsdiskurse in nahezu jeder Fachdidaktik. Die einzelnen Beiträge sind gegenstandsbezogen systematisiert und aus einer übergreifenden Perspektive in rahmenden Beiträgen analysiert. Zudem werden jeweils konkrete Beispiele zu fachspezifischen Phänomenen schulischer Inklusion gegeben. So stellt das Buch insgesamt eine Synopse des fächerspezifischen Inklusionsdiskurses als Antwort auf die governanceanalytische Frage: "Was implementiert sich da eigentlich?" dar.

Technische Details

• Geräte: PC
• ohne Kopierschutz
• Größe: 4.17MB

Barrierefreiheit

• Text-to-Speech

Autor

Michael Braksiek ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fach Sportwissenschaft an der Universität Vechta. Dr. Bernd Gröben ist Professor für Sportwissenschaft an der Universität Bielefeld. Dr. Kinga Golus ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fach Philosophie an der Universität Bielefeld. Dr. Martin Heinrich ist Professor für Schulentwicklung und Schulforschung und Leiter der Wissenschaftlichen  Einrichtung Oberstufen-Kolleg an der Universität Bielefeld. Dr. Peter Schildhauer ist Studienrat im Hochschuldienst im Fachbereich 'Teaching English as a Foreign Language' an der Universität Bielefeld. Dr. Lilian Streblow ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Bielefeld School of Education an der Universität Bielefeld.

Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 339
• Erscheinungstermin: 3. Dezember 2021
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658341787
• Artikelnr.: 63093592