SECONDO MANUALE IN
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Benvenuti in un giardino rigenerativo ideato per promuovere il benessere, prevenire il disagio, sostenervi nella quotidianità, attraverso l’”Educazione al Cambiamento”. Quali sono i “demiurghi” che hanno reso possibile “Ritrovare la felicità” attraverso la “ri-costruzione di noi stessi” per l’umanità? Nel vivaio in cui scoprire la felicità riuniremo educatori, pedagogisti, psicologi, filosofi, scrittori, sociologi. Abbiamo accolto il pedagogista Martin Buber per desiderare di assumere un compito che affermi e confermi l’umano; Il pedagogista Paulo Freire ci ha accompagnato, nel creare un uomo…mehr

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Produktbeschreibung
Benvenuti in un giardino rigenerativo ideato per promuovere il benessere, prevenire il disagio, sostenervi nella quotidianità, attraverso l’”Educazione al Cambiamento”. Quali sono i “demiurghi” che hanno reso possibile “Ritrovare la felicità” attraverso la “ri-costruzione di noi stessi” per l’umanità? Nel vivaio in cui scoprire la felicità riuniremo educatori, pedagogisti, psicologi, filosofi, scrittori, sociologi. Abbiamo accolto il pedagogista Martin Buber per desiderare di assumere un compito che affermi e confermi l’umano; Il pedagogista Paulo Freire ci ha accompagnato, nel creare un uomo che voglia un mondo nuovo; Don Lorenzo Milani ci ha guidati nella scoperta di cosa può generare una parola, in un dialogo “vero”, improntato alla ricerca di “Valori. La proposta è quella di chi vuole coniugare il principio di continuità proposto da Dewey, alla meta- riflessione del professionista riflessivo di Schön. E’ possibile nell'epoca della post-modernità “Ritrovare la Felicità, ri-costruendo se stessi e facendo riemergere l' “Umanità”. Quale consapevolezza svilupperà la nostra “seconda identità umana”? Cosa ha a che fare in tutto questo l'educatore professionale socio-pedagogico consulente d'empowerment, e cosa vuole salvaguardare?