Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Psychologie - Klinische Psychologie, Psychopathologie, Prävention, Note: 1,7, Ludwig-Maximilians-Universität München (Klinische Psychologie und Psychotherapie), Veranstaltung: Seminar Intervention I, Sprache: Deutsch, Abstract: Da es in einer späteren therapeutischen Tätigkeit von Bedeutung ist, das Fehlverhalten von Klienten durch beispielsweise Hausaufgaben zu modifizieren, wurden die Teilnehmer des Seminars "Intervention I" gebeten, ein eigenes Selbstmodifikationsprojekt durchzuführen. Denn nur so kann man nachvollziehen, wie schwierig es ist, über Jahre lang gelerntes und praktiziertes unerwünschtes Verhalten zu ändern. [...]
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