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Inhaltsangabe
Vorwort.- A Erkenntnistheoretische Betrachtungen zur geistesgeschichtlichen Entwicklung des Abendlandes: Wissenschaft und Leben.- I. Das Weltbild der klassischen Wissenschaft: Auf den Spuren von Descartes und Newton.- II. Unser heutiges Leben als Spiegel der geistesgeschichtlichen Entwicklung.- III. Neue Erkenntnisansätze in der Physik des 20. Jahrhunderts: Die fühlbare Realität des Universums.- IV. Die Wissenschaft vom Ungeordneten und Unbestimmbaren: Der Ansatz der Chaos-Theorie.- V. Entwicklungswege und ihr Preis.- B Selbstorganisation im naturwissenschaftlichen Bereich.- I. Zur Komplexität biologischer Zusammenhänge.- II. Systemdynamik und Selbstorganisation.- III. Umberto Maturana und Francisco Varela: Die Autopoiese.- IV. Iya Prigogine: Die dissipativen Strukturen.- V. Hermann Haken: Die Synergetik.- VI. Manfred Eigen: Die Hyperzyklen-Theorie.- VII. Zur erkenntnistheoretischen Bedeutung des Prinzips der Selbstorganisation.- C Aspekte der Selbstorganisation im geistig-seelischen Bereich.- I. Analogien.- II. Selbstorganisation und Selbsttranszendenz als individualpsychologische Phänomene.- III. Autonomie, Autorität und Selbstentfaltung.- IV. Zur allgemeinen Bedeutung von Selbstorganisation und Selbstregulation im menschlichen Leben.- V. Zur Problematik erzieherischer Eingriffe.- VI. Non-direktive Pädagogik und selbstbestimmtes Lernen als Alternativen.- VII. Praktische Wege zur Selbständigkeit und Verantwortung in der Kindheit: Die Erfahrungen der Nikitins.- D Selbstorganisation in menschlichen Gruppen und Gesellschaften.- I. Selbstorganisation, soziale Ordnung, Hierarchie und Gesellschaft.- II. Selbstorganisation und soziale Gruppen.- III Soziobiologie und kulturelle Evolution.- IV. Typische Prozesse in menschlichen Gesellschaften.- V. Individuum undsoziale Organisation in unterschiedlichen Gesellschaftsformen.- VI. Aspekte zukünftiger Politik: Von der Kontextsteuerung zum sozialen Symbiotismus.- E Das Phänomen Verantwortung: sein Umfeld und seine Voraussetzungen.- I. Grundlagen, Wesen und Grenzen von Ordnung, Normen und Regeln.- II. Werte, Wertklärung und heutige Wertwelt.- III. Begriff und Bedeutung der evolutionären Ethik.- IV. Was ist eigentlich Verantwortung? Definition, Bedeutung und Aspekte der Verantwortung.- V. Ein Blick auf das weitere Umfeld der Verantwortung.- VI. Wege zur Verantwortung.- F Zusammenschau und Perspektiven.- I. Der Mensch in der modernen Welt.- II. Szenarien und Alternativen.- III. Bewußtseinswandel oder Selbstzerstörung.- Bildnachweise.
Vorwort.- A Erkenntnistheoretische Betrachtungen zur geistesgeschichtlichen Entwicklung des Abendlandes: Wissenschaft und Leben.- I. Das Weltbild der klassischen Wissenschaft: Auf den Spuren von Descartes und Newton.- II. Unser heutiges Leben als Spiegel der geistesgeschichtlichen Entwicklung.- III. Neue Erkenntnisansätze in der Physik des 20. Jahrhunderts: Die fühlbare Realität des Universums.- IV. Die Wissenschaft vom Ungeordneten und Unbestimmbaren: Der Ansatz der Chaos-Theorie.- V. Entwicklungswege und ihr Preis.- B Selbstorganisation im naturwissenschaftlichen Bereich.- I. Zur Komplexität biologischer Zusammenhänge.- II. Systemdynamik und Selbstorganisation.- III. Umberto Maturana und Francisco Varela: Die Autopoiese.- IV. Iya Prigogine: Die dissipativen Strukturen.- V. Hermann Haken: Die Synergetik.- VI. Manfred Eigen: Die Hyperzyklen-Theorie.- VII. Zur erkenntnistheoretischen Bedeutung des Prinzips der Selbstorganisation.- C Aspekte der Selbstorganisation im geistig-seelischen Bereich.- I. Analogien.- II. Selbstorganisation und Selbsttranszendenz als individualpsychologische Phänomene.- III. Autonomie, Autorität und Selbstentfaltung.- IV. Zur allgemeinen Bedeutung von Selbstorganisation und Selbstregulation im menschlichen Leben.- V. Zur Problematik erzieherischer Eingriffe.- VI. Non-direktive Pädagogik und selbstbestimmtes Lernen als Alternativen.- VII. Praktische Wege zur Selbständigkeit und Verantwortung in der Kindheit: Die Erfahrungen der Nikitins.- D Selbstorganisation in menschlichen Gruppen und Gesellschaften.- I. Selbstorganisation, soziale Ordnung, Hierarchie und Gesellschaft.- II. Selbstorganisation und soziale Gruppen.- III Soziobiologie und kulturelle Evolution.- IV. Typische Prozesse in menschlichen Gesellschaften.- V. Individuum undsoziale Organisation in unterschiedlichen Gesellschaftsformen.- VI. Aspekte zukünftiger Politik: Von der Kontextsteuerung zum sozialen Symbiotismus.- E Das Phänomen Verantwortung: sein Umfeld und seine Voraussetzungen.- I. Grundlagen, Wesen und Grenzen von Ordnung, Normen und Regeln.- II. Werte, Wertklärung und heutige Wertwelt.- III. Begriff und Bedeutung der evolutionären Ethik.- IV. Was ist eigentlich Verantwortung? Definition, Bedeutung und Aspekte der Verantwortung.- V. Ein Blick auf das weitere Umfeld der Verantwortung.- VI. Wege zur Verantwortung.- F Zusammenschau und Perspektiven.- I. Der Mensch in der modernen Welt.- II. Szenarien und Alternativen.- III. Bewußtseinswandel oder Selbstzerstörung.- Bildnachweise.
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