Der Inhalt
- Arbeiten und Lernen wachsen zusammen
- Ermöglichungsdidaktik und Ermöglichungsrahmen
- Kompetenzentwicklung mit Social Blended Learning
- Handlungsempfehlungen für den Weg zum Social Workplace Learning
Die Zielgruppen
- Fach- und Führungskräfte im Personalbereich, Bildungsplaner und Trainer
- Studierende und Dozierende der Betriebswirtschaftslehre und der Pädagogik
Die Autoren
Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE - School of International Business and Entrepreneurship - in Berlin.
Simon Sauter ist Geschäftsführer und Leiter der Medienentwicklung der Blended Solutions GmbH in Berlin.
Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH und begleitet Unternehmen und Bil
dungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung innovativer Kompetenzentwicklungs-Arrangements.
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