Andere Kunden interessierten sich auch für
![Philosophieren mit Kindern. Der rationalistische und gesprächsorientierte Ansatz (eBook, PDF)]( "Philosophieren mit Kindern. Der rationalistische und gesprächsorientierte Ansatz (eBook, PDF)")
Philosophieren mit Kindern. Der rationalistische und gesprächsorientierte Ansatz (eBook, PDF)5,99 €![Inwieweit ist der kategorische Imperativ sowie der Utilitarismus eine überzeugende Konzeption für moralisches Handeln? (eBook, PDF)]( "Inwieweit ist der kategorische Imperativ sowie der Utilitarismus eine überzeugende Konzeption für moralisches Handeln? (eBook, PDF)")
Inwieweit ist der kategorische Imperativ sowie der Utilitarismus eine überzeugende Konzeption für moralisches Handeln? (eBook, PDF)13,99 €![Multiple Persönlichkeiten. Inwieweit entscheiden psychische und physische Kriterien über die Identität? (eBook, PDF)]( "Multiple Persönlichkeiten. Inwieweit entscheiden psychische und physische Kriterien über die Identität? (eBook, PDF)")
Multiple Persönlichkeiten. Inwieweit entscheiden psychische und physische Kriterien über die Identität? (eBook, PDF)13,99 €![Das Philosophieren mit Kindern in der Primarstufe mittels neutestamentlicher Gleichnisse (eBook, PDF)]( "Das Philosophieren mit Kindern in der Primarstufe mittels neutestamentlicher Gleichnisse (eBook, PDF)")
Das Philosophieren mit Kindern in der Primarstufe mittels neutestamentlicher Gleichnisse (eBook, PDF)15,99 €![Philosophieren mit Bilderbüchern, am Beispiel von "e;Mause Märchen - Riesen Geschichte"e; (Annegert Fuchshuber) für Kinder (eBook, PDF)]( "Philosophieren mit Bilderbüchern, am Beispiel von "e;Mause Märchen - Riesen Geschichte"e; (Annegert Fuchshuber) für Kinder (eBook, PDF)")
Philosophieren mit Bilderbüchern, am Beispiel von "e;Mause Märchen - Riesen Geschichte"e; (Annegert Fuchshuber) für Kinder (eBook, PDF)15,99 €![Inwieweit kann Rousseaus Gesellschaftsvertrag als Vorläufer des Totalitarismus gesehen werden? (eBook, PDF)]( "Inwieweit kann Rousseaus Gesellschaftsvertrag als Vorläufer des Totalitarismus gesehen werden? (eBook, PDF)")
Inwieweit kann Rousseaus Gesellschaftsvertrag als Vorläufer des Totalitarismus gesehen werden? (eBook, PDF)13,99 €![Inwieweit bestimmen Körper und Umwelt die Form und den Inhalt kognitiver Prozesse? (eBook, PDF)]( "Inwieweit bestimmen Körper und Umwelt die Form und den Inhalt kognitiver Prozesse? (eBook, PDF)")
Inwieweit bestimmen Körper und Umwelt die Form und den Inhalt kognitiver Prozesse? (eBook, PDF)5,99 €
![Philosophieren mit Bilderbüchern, am Beispiel von "e;Mause Märchen - Riesen Geschichte"e; (Annegert Fuchshuber) für Kinder (eBook, PDF)](https://bilder.buecher.de/produkte/37/37702/37702298n.jpg "Philosophieren mit Bilderbüchern, am Beispiel von "e;Mause Märchen - Riesen Geschichte"e; (Annegert Fuchshuber) für Kinder (eBook, PDF)")
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 2, Universität Lüneburg, Veranstaltung: Philosophieren mit Kindern, Sprache: Deutsch, Abstract: In dem Seminar „Philosophieren mit Kindern“ haben wir uns Gedanken darüber gemacht, wie man Kindern philosophische Themen nahe bringen kann. Der Roman „Sofies Welt“ von Jostein Gaarder beschäftigt sich mit einem ähnlichen Thema. Die vierzehnjährige Sofie beginnt, sich mit Philosophie zu beschäftigen und sieht dadurch ihre Welt ins Wanken geraten. Ihr Lehrer, Alberto Knox verwendet bestimmte Strategien, um Sofies Interesse zu wecken und ihr die Inhalte zugänglich zu machen. Der Autor Gaarder selber setzt in seinem Roman ebenfalls bestimmte Strategien ein, um den Leser zu motivieren, sich mit philosophischen Themen zu beschäftigen. Im Rahmen dieser Arbeit möchte ich überprüfen, inwieweit diese Strategien für das Philosophieren mit Kindern genutzt werden können. Auf der Grundlage dieser Überlegungen werde ich dann beispielhaft eine Unterrichtseinheit planen.