Sprachdidaktik als ein Anwendungsbereich der Textlinguistik (eBook, PDF) - Hennig, Nadja
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 1,7, Universität Leipzig (Institut für Anglistik), Veranstaltung: Textlinguistik, Sprache: Deutsch, Abstract: Jede wissenschaftliche Disziplin hat Bezugswissenschaften, aus denen sie für ihre eigenen Arbeit relevant erscheinende Analysegegenstände, Verfahren und Erkenntnisse entnimmt. Mit Texten als Forschungsgegenstand beschäftigen sich zahlreiche Wissenschaftsdisziplinen, um sie zu erhalten, weiterzugeben, zu deuten und um Erkenntnisse zu gewinnen, dabei haben die verschiedenen Bereiche unterschiedliche Interessen…mehr

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Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Anglistik - Linguistik, Note: 1,7, Universität Leipzig (Institut für Anglistik), Veranstaltung: Textlinguistik, Sprache: Deutsch, Abstract: Jede wissenschaftliche Disziplin hat Bezugswissenschaften, aus denen sie für ihre eigenen Arbeit relevant erscheinende Analysegegenstände, Verfahren und Erkenntnisse entnimmt. Mit Texten als Forschungsgegenstand beschäftigen sich zahlreiche Wissenschaftsdisziplinen, um sie zu erhalten, weiterzugeben, zu deuten und um Erkenntnisse zu gewinnen, dabei haben die verschiedenen Bereiche unterschiedliche Interessen an Texten. So werden auch textlinguistische Überlegungen in ein interdisziplinäres Pro-blemfeld integriert und für praxisorientierte Anwendungsbereiche, wie z.B. die Analyse von Pressetexten, Untersuchungen der Textplanung, und das Textverstehen von Nachrichten genutzt. Die Sprachdidaktik stellt einen weiteren, meiner Meinung nach sehr wichtigen Anwendungsbereich der textlinguistischen Forschungserkenntnisse dar . Laut Beaugrande und Dressler könnten die praktisch relevanten Verwendungen von Erkenntnissen der textlinguistischen Forschung einige Bücher füllen. Sie nennen die folgenden Gebiete als Bereiche in denen Texte entweder ein Untersuchungsobjekt oder ein Forschungsinstrument darstellen: Kognitionswissenschaft, Soziologie, Anthropologie, therapeutische Psychologie, Sprachtherapie, Literaturwissenschaft, Übersetzungswissenschaft, Kontrastive Linguistik, Fremdsprachendidaktik und Computerwissenschaft.