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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2, Universität Rostock (LISA Rostock), Veranstaltung: Hospitation, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis (Geometrie, Klasse 3 Förderzentrum) 1.Lehr- und Lernziele Grobziele Feinziele 2.Bedingungsanalyse Beschreibung der Lerngruppe hinsichtlich der Stunde Individuelle Lernvoraussetzungen hinsichtlich der Stunde 3.Verlaufsplanung 4.Anhang Stellung in der Stoffeinheit: Festigung Stellung der Stunde: Einführung: „Gerade“ – „Strecke“ – „Strahl“: Geometrische Figuren in unserer Umwelt Festigung: „Anwendung…mehr

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Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2, Universität Rostock (LISA Rostock), Veranstaltung: Hospitation, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis (Geometrie, Klasse 3 Förderzentrum) 1.Lehr- und Lernziele Grobziele Feinziele 2.Bedingungsanalyse Beschreibung der Lerngruppe hinsichtlich der Stunde Individuelle Lernvoraussetzungen hinsichtlich der Stunde 3.Verlaufsplanung 4.Anhang Stellung in der Stoffeinheit: Festigung Stellung der Stunde: Einführung: „Gerade“ – „Strecke“ – „Strahl“: Geometrische Figuren in unserer Umwelt Festigung: „Anwendung Gerade im Stationsverfahren“ Festigung: „Anwendung Strecke im Stationsverfahren“ Festigung: „Anwendung Strahl im Stationsverfahren“ Wiederholung/Festigung: „Anwendung Gerade – Strecke – Strahl im Stationsverfahren
Autorenporträt
Katrin Niemann, Dipl. Päd, wurde 1978 in Rostock geboren. Nach dem Abitur studierte sie Sonderpädagogik auf Lehramt an der Universität Rostock und qualifizierte sich berufsbegleitend zur Diplom Pädagogin weiter. Seit 2008 ist sie in England tätig und arbeitet derzeit an ihrer Promotion im Bereich Sozialpädagogik und Psychologie.