Natalie Tropper

Strategisches Modellieren durch heuristische Lösungsbeispiele (eBook, PDF)

Untersuchungen von Lösungsprozeduren und Strategiewissen zum mathematischen Modellierungsprozess

• Format: PDF

Produktbeschreibung

Die Vermittlung mathematischer Modellierungskompetenz stellt ein zentrales Ziel kompetenzorientierten Mathematikunterrichts dar. Da bislang nur vereinzelt spezifische Vermittlungsaspekte zur Förderung dieser Kompetenz untersucht wurden, geht Natalie Tropper dieser Thematik im Rahmen einer qualitativ angelegten Untersuchung nach. Sie betrachtet die Einflüsse strategiebetonter heuristischer Lösungsbeispiele auf die Modellierungsprozesse und das modellierungsbezogene Strategiewissen von Schülerinnen und Schülern. Die Ergebnisse ihrer empirischen Studie zeigen das Potential des gewählten Instruktionsmaterials zur Unterstützung modellierungsbezogener Lernprozesse auf und legen zugleich Implikationen für dessen unterrichtliche Einbettung nahe.

Der Inhalt

• Modellieren als Teil eines allgemeinbildenden Mathematikunterrichts
• Vermittlung mathematischer Modellierungskompetenz
• Lösungsbeispiellernen aus kognitionspsychologischer Sicht
• Heuristische Lösungsbeispiele zur Förderung strategischen Handelns im Modellierungsprozess

Die Zielgruppen

• Forschende, Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik und der pädagogischen Psychologie
• Mathematiklehrkräfte und ihre Aus- und Fortbildenden

Die Autorin

Natalie Tropper promovierte bei Prof. Dr. Dominik Leiss am Institut für Mathematik und ihre Didaktik der Leuphana Universität Lüneburg.

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Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 420
• Erscheinungstermin: 8. Januar 2019
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658249922
• Artikelnr.: 54889694

Autorenporträt

Natalie Tropper promovierte bei Prof. Dr. Dominik Leiss am Institut für Mathematik und ihre Didaktik der Leuphana Universität Lüneburg.

Inhaltsangabe

Modellieren als Teil eines allgemeinbildenden Mathematikunterrichts.- Vermittlung mathematischer Modellierungskompetenz.- Lösungsbeispiellernen aus kognitionspsychologischer Sicht.- Heuristische Lösungsbeispiele zur Förderung strategischen Handelns im Modellierungsprozess.