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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der folgenden Arbeit handelt es sich um den Unterrichtsentwurf für eine Englischstunde in einer 5. Klasse. Das Studenziel ist dabei eine Erweiterung der Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in den Bereichen" Sprechen- an Gesprächen teilnehmen", sowie "Hörverstehen" und "Schreiben". Die Schülerinnen und Schüler sollen Bekanntes mit Unbekanntem verknüpfen, um die "eigene…mehr

Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der folgenden Arbeit handelt es sich um den Unterrichtsentwurf für eine Englischstunde in einer 5. Klasse. Das Studenziel ist dabei eine Erweiterung der Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in den Bereichen" Sprechen- an Gesprächen teilnehmen", sowie "Hörverstehen" und "Schreiben". Die Schülerinnen und Schüler sollen Bekanntes mit Unbekanntem verknüpfen, um die "eigene Artikulationsfähigkeit"zu erweitern. Bereits während der Arbeitsphase kann bei Einigen überprüft werden, ob sie das angestrebte Ziel der Stunde erreicht haben. Es wird darauf geachtet, dass sie so viel wie möglich Englisch sprechen. Auch in der anschließenden Reflexionsphase wird deutlich, inwiefern die Kinder den Arbeitsauftrag umsetzen konnten. Die Materialien ( Interviewbogen und Frage- und Antwort-Strukturen) sind inklusive.

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