L'ecole congolaise traverse une crise. De l'irruption brutale de la puissance coloniale belge a nos jours, elle est toujours geree de maniere bureaucratique. Ce systeme, inspire de Max Weber et de Taylor, a produit une ecole improductive, inefficace et inequitable. Pour pallier cette crise, le livre propose l'autonomisation du service scolaire comme un dispositif revolutionnaire efficace pour construire durablement une ecole de qualite.
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