Opowieść o codziennym, a zarazem wyjątkowym życiu dwóch chłopców, połączonych więziami rodzinnymi, jednak różniących się osobowością, zachowaniem oraz postrzeganiem świata, pokonywaniem codziennych trudności oraz odnajdowaniem się w środowisku społecznym. Utwór jest odpowiedzią na liczne pytania i niezrozumienie otoczenia w tej kwestii. Powstał w celu niwelowania lęku przed nawiązywaniem kontaktów i budowaniem relacji z dziećmi i młodzieżą ze spektrum zaburzeń autystycznych.
Książka została napisana prostym językiem, ukazującym codzienne funkcjonowanie rodziny, której najmłodszym członkiem jest główny bohater. W tajemniczy świat Witka czytelnik zostaje wprowadzony poprzez bezpośrednią relację osoby przebywającej w najbliższym otoczeniu chłopca – jego starszego brata, który w prosty sposób opisuje szereg zdarzeń i sytuacji. Nie ocenia, nie krytykuje, pełni funkcję dyskretnego obserwatora.
Utwór jest kierowany również do młodzieży i osób dorosłych, gdyż ukazuje sposób postrzegania przez dziecko dotknięte autyzmem oraz wskazuje przyczyny generujące określony cykl zachowań.
Książka została napisana prostym językiem, ukazującym codzienne funkcjonowanie rodziny, której najmłodszym członkiem jest główny bohater. W tajemniczy świat Witka czytelnik zostaje wprowadzony poprzez bezpośrednią relację osoby przebywającej w najbliższym otoczeniu chłopca – jego starszego brata, który w prosty sposób opisuje szereg zdarzeń i sytuacji. Nie ocenia, nie krytykuje, pełni funkcję dyskretnego obserwatora.
Utwór jest kierowany również do młodzieży i osób dorosłych, gdyż ukazuje sposób postrzegania przez dziecko dotknięte autyzmem oraz wskazuje przyczyny generujące określony cykl zachowań.