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  • Format: ePub

Livro imprescindível para compreender a política de precarização do trabalho docente, nas redes públicas de ensino básico, que vem num crescente desde os anos 1990 e se intensificando por meio de parcerias público/privadas. A obra apresenta uma leitura refinada da questão, aplicando a chave analítica da teoria social crítica em Thompson e a categoria tempo para constatar que o discurso sedutor da filantropia empresarial está carregado de elementos autoritários e afrontosos à educação pública brasileira. Ao se debruçar na rede estadual do Rio de Janeiro, a autora identifica que, na cilada posta…mehr

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  • Größe: 1.32MB
Produktbeschreibung
Livro imprescindível para compreender a política de precarização do trabalho docente, nas redes públicas de ensino básico, que vem num crescente desde os anos 1990 e se intensificando por meio de parcerias público/privadas. A obra apresenta uma leitura refinada da questão, aplicando a chave analítica da teoria social crítica em Thompson e a categoria tempo para constatar que o discurso sedutor da filantropia empresarial está carregado de elementos autoritários e afrontosos à educação pública brasileira. Ao se debruçar na rede estadual do Rio de Janeiro, a autora identifica que, na cilada posta pelas péssimas condições de trabalho e na esperança de amenizar a labuta do cotidiano, muitos professores passaram a atuar em projetos pedagógicos privativos empresariais. No entanto, ao optarem pela "resistência individual", se depararam com outras dimensões da precarização do trabalho docente. Uma leitura obrigatória pelo rigor conceitual e densidade teórica que permitem indicar as contradições e mediações em aspectos fundantes das relações sociais capitalistas, sobretudo para aqueles que defendem a educação pública articulada à luta por uma nova relação social e humana.

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Autorenporträt
Amanda Moreira é graduada em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), especialista em Políticas Públicas Educacionais, mestra e doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atuou como professora nas redes estadual e municipal do Rio de Janeiro durante cinco anos e atualmente é professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), junto ao Instituto de Aplicação - CAp-UERJ. Integra o Coletivo de Estudos em Marxismo e Educação (Colemarx-UFRJ), é autora e coautora de artigos em revistas e tem diversas publicações em eventos nacionais e internacionais.