Matheus Bortoleto Rodrigues

Teoria da Atividade e os Processos de Ensinar e Aprender Sociologia (eBook, ePUB)

um estudo de caso com estudantes do ensino médio da rede pública paulista

• Format: ePub

Produktbeschreibung

O livro que se segue é o resultado de anos de pesquisa trabalhando com o Ensino de Sociologia. Ele não é o resultado final, e sim parte de uma trajetória prática e intelectual. Assim, é uma tentativa em busca de avançar no processo de ensino-aprendizagem baseados na Teoria Histórico-Cultural. Nesse sentido, é o esforço de um professor e pesquisador para produzir um ensino significativo e desenvolvente. Ele não é um manual, mas abre possibilidades, aponta possíveis caminhos e busca ressaltar diversos elementos que devem ser mais pesquisados e compreendidos, para se pensar em uma formação conceitual dos escolares. Especialmente neste momento, em que a formação conceitual e o desenvolvimento dos escolares têm sido atacados, este livro se coloca na contramão desse processo, materializando a preocupação com uma formação para a autonomia. A sua publicação em forma de livro ocorre anos depois de sua qualificação e defesa como tese, mas a validade de muitos apontamentos, mesmo que datados historicamente, pode servir de luz para o entendimento da situação do ensino-aprendizagem na atualidade, daí o texto que se segue ter apenas alterações de escrita para deixar mais claras algumas das ideias propostas.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 160
• Erscheinungstermin: 15. Juli 2022
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786525246703
• Artikelnr.: 64356893