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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Historisches Seminar), Veranstaltung: Planung und Reflexion von Geschichtsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Entwurf einer Unterrichtsstunde im Fach Geschichte für die Klasse 7. Kritische Auseinandersetzung mit dem Thema Sklaverei mit abschließender Stellungsnahme.