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  • Format: PDF

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 2,3, Steinbeis-Hochschule Berlin (Steinbeis Business Academy), Sprache: Deutsch, Abstract: Anschließend an das Seminar ,Personalmanagement' ist ein Transfer-Dokumentations-Report zu erstellen. Der Report soll aufzeigen, wie der Studierende das Thema Personalmanagement auf das eigene Unternehmen bzw. das eigens ausgewählte Projekt umsetzen kann. Zuerst wird ein kurzer Einblick in das Thema Personalmanagement gegeben. Hier werden die einzelnen Gesichtspunkte ,Gesetzliche Regelungen' und…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 2,3, Steinbeis-Hochschule Berlin (Steinbeis Business Academy), Sprache: Deutsch, Abstract: Anschließend an das Seminar ,Personalmanagement' ist ein Transfer-Dokumentations-Report zu erstellen. Der Report soll aufzeigen, wie der Studierende das Thema Personalmanagement auf das eigene Unternehmen bzw. das eigens ausgewählte Projekt umsetzen kann. Zuerst wird ein kurzer Einblick in das Thema Personalmanagement gegeben. Hier werden die einzelnen Gesichtspunkte ,Gesetzliche Regelungen' und ,Vergangenheit-Gegenwart-Zukunft aus Sicht des Personalmanagers', die mit dem Begriff Personalmanagement in Verbindung stehen, komprimiert dargestellt. Im folgenden Kapitel sollen die Gestaltungsinstrumente des Personalmanagements beleuchtet werden. Hier liegt der Fokus auf der allgemeinen Darstellung der Personalentwicklung. In Verbindung mit dem vorangegangenen Kapitel soll das Gestaltungsinstrument Personalentwicklung auf den Kreisausschuss des Lahn-Dill-Kreises übertragen werden. Hier wird darauf eingegangen, wie die Umsetzung des Themas im eigenen Unternehmen erfolgt. Auf das eigens ausgewählte Projekt wird das Thema im gesamten nicht umgesetzt. Abschließend werden im Fazit die Kernaussagen dieses Transfer-Dokumentations-Reports zusammengefasst und in Bezug auf die Zielstellung der Arbeit reflektiert. Letztendlich wird ein Ausblick auf weiterführende Aufgaben gegeben.

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