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Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland gibt es immer mehr Menschen, die sich als trans outen. Man kann feststellen, dass das Thema immer aktueller wird, weshalb es auch immer wichtiger wird, sich damit zu befassen. Dabei stellt sich immer wieder die Frage, wie es zur Entwicklung der Transidentität kommt. Dafür gibt es bisweilen keine klare Antwort, sondern nur verschiedene Vermutungen. In dieser Facharbeit wird sich auf die psychosexuelle Entwicklung von transidenten Kindern beschränkt und…mehr

Produktbeschreibung
Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland gibt es immer mehr Menschen, die sich als trans outen. Man kann feststellen, dass das Thema immer aktueller wird, weshalb es auch immer wichtiger wird, sich damit zu befassen. Dabei stellt sich immer wieder die Frage, wie es zur Entwicklung der Transidentität kommt. Dafür gibt es bisweilen keine klare Antwort, sondern nur verschiedene Vermutungen. In dieser Facharbeit wird sich auf die psychosexuelle Entwicklung von transidenten Kindern beschränkt und herausgearbeitet, welche Unterschiede dabei auftreten könnten und ob diese zur Transidentität führen. Zuerst werden dafür wichtige Begriffe zur Transidentität erklärt und Sigmund Freuds Theorie der psychosexuellen Entwicklung dargestellt. Des Weiteren werden Aspekte, die mit Transidentität zusammenhängen, aus psychoanalytischer Sicht betrachtet, um Unterschiede herauszuarbeiten. Schlussendlich wird die Frage „Inwiefern gibt es Unterschiede bei der psychosexuellen Entwicklung?“ beantwortet werden können.