La premiere partie de cet ouvrage revele la diversite des approches de l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ du travail social. On s'interesse ensuite a l'analyse de pratiques dans la formation initiale de trois categories differentes de travailleurs, et enfin, dans la troisieme et derniere partie, on examine les modalites particulieres de l'analyse des pratiques de la filiere socio-educative.
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