Sonsoles San Román

Una maestra republicana: El viejo futuro de Julia Vigre (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Julia Vigre es una involuntaria protagonista de la historia que ha vivido los cambios sociales más importantes del siglo xx en España, desde la Segunda República hasta su muerte en 2008. Este libro es más que una biografía, en él se narra con rigor y detalle cómo lo viejo, el pasado de Julia, los ideales por los que luchó, volvieron para hacerse futuro. Como muchas maestras de la República que quedaron en España, fue depurada de la Escuela pública en 1939. Sin embargo, desempeñó una labor muy importante de alfabetización. Julia nunca dejó de ejercer como maestra; maestra de adultas en las cárceles en los dos períodos en los que fue encarcelada de 1939 a 1943 y de 1945 a 1947; maestra en la escuela pública durante la Guerra y desde 1961 hasta su jubilación. Nacida en 1916, pertenece a la primera generación de mujeres que gozó de los derechos sociales políticos y civiles que concedió la II República; fue también la primera que perdió todo lo que vivió en su juventud. Su vida es una lucha encarnizada, con años de cárcel y de silencio. Asumió como natural la coeducación, el laicismo, la participación de la mujer en el campo profesional, o la igualdad de género, algo que hoy consideramos normal, pero a lo que maestras como Julia dedicaron su vida y por lo que fueron castigadas.

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Produktdetails

• Verlag: Antonio Machado Libros
• Seitenzahl: 288
• Erscheinungstermin: 21. September 2015
• Spanisch
• ISBN-13: 9788491141358
• Artikelnr.: 43916353

Autorenporträt

Sonsoles San Román es Catedrática E.U. de Sociología en la Universidad Autónoma de Madrid. Pionera en el estudio de los procesos de feminización docente con reconocimiento nacional e internacional, es autora de Las primeras maestras: los orígenes del proceso de feminización docente en España (Ariel, 1998, 4ª edic., 2011), La maestra en el proceso de cambio social de transición democrática en España: Espacios histórico-generacionales (Dirección General del Instituto de la Mujer, Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, 2002), Women and Teaching: Global Perspectives on the Feminization of a Profession (Palgrave Macmillan, 2006), que coedita junto a Regina Cortina, profesora en New York University (NYU), y La participación de las maestras en el actual proceso educativo: marcos institucionales y contextos motivacionales (Dirección General del Instituto de la Mujer, Ministerio de Asuntos Sociales, 2009). Ha sido profesora visitante en prestigiosas universidades británicas, estadounidenses y latinoamericanas.