Der Inhalt
Ungewissheit im Unterricht: Empirische Anhaltspunkte und theoretische Zugänge . Steigerung von Ungewissheit durch Pluralisierung der Schul- und Unterrichtswirklichkeit . Der Umgang mit Ungewissheit in der Lehrerbildung
Die Herausgeber
Prof. Dr. Angelika Paseka ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
Prof. Dr. Manuela Keller-Schneider ist Professorin für Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Zürich.
Prof. (em.) Dr. Arno Combe ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
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