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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1.0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Strukturelle Verfahren der Textanalyse haben grundsätzlich einen Erkenntniswert und müssen auch in jedem Fall in der Schule zur Geltung kommen, jedoch sollten die Verfahren der Forschung nicht direkt an Zweitklässler herangetragen werden. Subjektive Texterfahrungen sind nur mit viel Behutsamkeit am Text zu objektivieren. Gemeint ist damit, dass die Struktur des Elfchens auf kindgerechte Art und Weise gelernt werden sollte.