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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtseinheit Wir lernen das Zauberdreieck als eine problemorientierte und operative Übungsform kennen, nachdem dessen Gesetzmäßigkeiten entdeckt und herausgearbeitet wurden. Thema der geplanten Unterrichtsstunde Mit Zahlen zaubern – Wir lernen das Zauberdreieck kennen und versuchen, seine Gesetzmäßigkeiten zu entdecken und zu deuten.