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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,8, Studienseminar Buchholz für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Themenbezogene Zielsetzung: Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler wenden beim Malen eines Tieres ihr Wissen über die Grund- und Mischfarben an, wobei ihnen das Bild „Die gelbe Kuh“ von Franz Marc als Anregung dient. Teillernziele: Die Schülerinnen und Schüler.... TLZ 1...äußern sich beim Betrachten der Folie spontan zum Bild. TLZ 2...beschreiben (verbal) den Bildgegenstand und die Bildfarben,…mehr

Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,8, Studienseminar Buchholz für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Themenbezogene Zielsetzung: Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler wenden beim Malen eines Tieres ihr Wissen über die Grund- und Mischfarben an, wobei ihnen das Bild „Die gelbe Kuh“ von Franz Marc als Anregung dient. Teillernziele: Die Schülerinnen und Schüler.... TLZ 1...äußern sich beim Betrachten der Folie spontan zum Bild. TLZ 2...beschreiben (verbal) den Bildgegenstand und die Bildfarben, wobei sie ihr Wissen über die Grund- und Mischfarben reaktivieren. TLZ 3...finden Vorschläge für einen möglichen Titel des Bildes. TLZ 4...malen mit den Grund- und Mischfarben möglichst formatfüllend ein Tier mit Hintergrund, wobei ihnen TLZ 5...reflektieren ausgewählte Schülerarbeiten unter Beachtung der Arbeitskriterien.