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  • Format: ePub

This book offers both a theoretical framework for considering app affordances and practical ways to use apps to build students' disciplinary literacies and to foster a wide range of literacy practices.

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 2.08MB
Produktbeschreibung
This book offers both a theoretical framework for considering app affordances and practical ways to use apps to build students' disciplinary literacies and to foster a wide range of literacy practices.


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Autorenporträt
Richard Beach is Professor Emeritus, Department of Curriculum and Instruction, University of Minnesota, USA.
David O'Brien is Professor, Department of Curriculum and Instruction, University of Minnesota, USA.