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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf für die gymnasiale Oberstufe im Fach Geschichte. Thematisch beschäftigt sich die Arbeit dabei mit der Französischen Revolution und den Septembermorden des Jahres 1792. Die SuS untersuchen die zeittypischen unterschiedlichen Bewertungen der Septembermorde des Jahres 1792 anhand der Briefe zweier Zeitgenossen und beurteilen die darin vorgenommene Verurteilung der Gewalt sowie die Rechtfertigung ihrer Notwendigkeit vor dem Hintergrund der Menschen- und Bürgerrechte. Im Anschluss daran beziehen sie in Bezug auf gegenwärtige Protestbewegungen Stellung zur Rechtfertigung von Gewalt zur Durchsetzung vorgeblich fortschrittlicher Politik.