Ana Chrystina Venancio Mignot, Nilda Alves

Vida e formação (eBook, ePUB)

Memoriais de docentes

• Format: ePub

Produktbeschreibung

A promoção a Professor Titular poderia se fazer simplesmente pelo "registro objetivo" de suas realizações acadêmicas. A escrita de "memoriais", no entanto, possibilita muito mais: que os autores se envolvam em análises retrospectivas e atuais de suas pesquisas, bem como em suas escolhas e compromissos pedagógicos. De fato, "memoriais" como gênero de escrita que emoldura esta coletânea exigem, do sujeito que escreve, a análise do social, de contingências culturais, discursivas e históricas que influenciam suas (re)construções e interpretações de momentos particulares de vida. Assim, os memoriais dos colegas aqui reunidos são exemplares de reconsiderações especulativas, de suas formas específicas de se tornar e ser acadêmicos, das linhas de investigação que escolheram, de suas modalidades pedagógicas preferidas e de seus projetos concluídos ou ainda pendentes. São também compromissos, porque seus autores não apenas interrogam reflexivamente aquilo que realizaram, mas também o que ainda aguarda o seu empenho e a sua participação entusiástica. Esses memoriais são leitura obrigatória para todos os que estão - ou desejam estar - na Universidade como sujeitos que ensinam, pesquisam e escrevem e que possuem um compromisso inabalável com seus alunos, seus colegas e suas disciplinas de estudo. Janet L. Miller Teachers College, Columbia University Professora Emérita

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Produktdetails

• Verlag: Editora CRV
• Seitenzahl: 446
• Erscheinungstermin: 10. Juli 2023
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786525139319
• Artikelnr.: 68392924

Autorenporträt

ALICE CASIMIRO LOPES Concluiu o doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em 1996. Atualmente é Professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e Procientista nesta mesma instituição. É Cientista do Nosso Estado Faperj desde 2009 e bolsista de produtividade do CNPq desde de 1998, hoje com nível 1 A. Atuou como coordenadora do Fórum Nacional de Programas de Pós-Graduação em Educação em 2011-2012. Foi editora do periódico Transnational Curriculum Inquiry, revista da International Association for the Advancement of Curriculum Studies (IAACS) por dez anos e tem atuado como membro do conselho editorial de periódicos nacionais e estrangeiros. É Diretora do Departamento de Fomento ao Ensino para Graduados (DEPG) na Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa da Uerj desde janeiro de 2016, membro do Grupo Gestor do Capes PrInt Uerj e Representante das Universidades Estaduais - Uerj no Conselho Superior da FAPERJ, onde atua como Presidente do Conselho. INÊS BARBOSA DE OLIVEIRA Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação Jacobina (1982), é Doutora em Sciences et Théories de l'Éducation - Université de Sciences Humaines de Strasbourg (1993), com Pós-Doutorado pelo Centro de Ciências Sociais da Universidade de Coimbra (2002) e titulada HDR (Habilitação para dirigir pesquisas) pela Université de Rouen (França, 2013). Professora Titular aposentada da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e Professora Adjunta do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá. Ex-Presidente da Associação Brasileira de Currículo (ABdC), membro titular do Conselho Fiscal da ABdC e ex-membro titular do Conselho Fiscal da ANPEd. Atua e possui publicações voltadas aos debates em torno da emancipação social democratizante e do direito à educação, com foco nos seguintes temas: novas epistemologias em educação, pesquisa nos/dos/com os cotidianos, currículos praticadospensados e cotidiano escolar; direito à educação e políticas educacionais. Pesquisadora associada ao GT Políticas Educacionais do CLACSO. Bolsista PQ 1C do CNPq e Cientista do Nosso Estado FAPERJ. JANE PAIVA Professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense e Pós-Doutorado (bolsa Estágio Sênior Capes) no Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN (CINVESTAV/ Ciudad del México). Pesquisadora com experiência na área de educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos, atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa: educação de jovens e adultos: memória e preservação de acervos; políticas públicas de alfabetização e de educação de jovens e adultos; educação continuada e aprendizagem ao longo da vida; educação em prisões; leitura e escrita; educação profissional na EJA; formação de pedagogos e de professores para o campo da Educação de Jovens e Adultos e formação continuada. Procientista Uerj/FAPERJ, Cientista do Nosso Estado (FAPERJ) e Produtividade 2 CNPq.