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  • Format: PDF

Virtual Reality in Curriculum and Pedagogy explores the instructional, ethical, practical, and technical issues related to the integration of immersive VR in school classrooms.

Produktbeschreibung
Virtual Reality in Curriculum and Pedagogy explores the instructional, ethical, practical, and technical issues related to the integration of immersive VR in school classrooms.


Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.

Autorenporträt
Erica Southgate is Associate Professor of Emerging Technologies for Education in the School of Education at the University of Newcastle, Australia, and Lead Researcher of the VR School Research Project.