Mário Allan da Silva Lopes, Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino de França

VITRINE DA REPÚBLICA (eBook, ePUB)

a educação de crianças no 5º grupo escolar "Barão do Rio Branco" em Belém-PA (1900-1912)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

O 5º Grupo Escolar Barão do Rio Branco foi criado pelo Decreto de nº 1.133, de 22 de março de 1902, no governo de Augusto Montenegro, no Pará. Em 9 de março de 1912, o grupo passou a se chamar Barão do Rio Branco. Foi um dos grupos escolares mais frequentados da capital, chegando a ter nos primeiros anos de funcionamento 620 alunos matriculados, o que para a época era um número considerável. Os administradores da instituição realizavam eventos para demonstrar a sociedade a qualidade dos trabalhos lá desenvolvidos. Exposições dos trabalhos das alunas de costura e de desenho dos alunos marcavam o cotidiano da instituição, além das festas escolares que demonstravam a realização de rituais escolares neste grupo. Essas atividades costumavam receber visitas da comunidade, dos pais de alunos(as), inspetores de ensino e até do secretário de instrução pública. A arquitetura escolar e os livros didáticos, exemplos da cultura material escolar, foram essenciais para a formação das crianças dessa instituição. O 5º grupo escolar, através de seus funcionários, engajou-se para o seu desenvolvimento, tornando esta instituição um dos grandes templos de civilização e do ensino primário do estado do Pará.

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Produktdetails

• Verlag: Editora CRV
• Seitenzahl: 152
• Altersempfehlung: ab 7 Jahre
• Erscheinungstermin: 30. Januar 2023
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786525131825
• Artikelnr.: 67370345

Autorenporträt

MÁRIO ALLAN DA SILVA LOPES Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). Pesquisador do grupo de pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA). Graduado em Licenciatura em Pedagogia também pela UEPA. MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO GOMES DE SOUZA AVELINO DE FRANÇA Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Professora do curso de licenciatura em Pedagogia (UEPA) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará (PPGED/UEPA). Coordenadora e pesquisadora do grupo de pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA).