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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: „In der Grundschule hat das Weihnachtsfest für die Gestaltung des Schullebens eine große Bedeutung.“ Weihnachten bedeutet Freude bereiten. Dies erfahren Kinder im Singen, Basteln, Erzählen, sinnvollen Schenken, im gemeinsamen Feiern als Fest des Lichtes und des Friedens. In gemeinschaftlicher Zusammenarbeit werden Klassenräume weihnachtlich geschmückt. Es wird gebastelt, gesungen, ein Adventskranz und ein Kalender aufgestellt und vieles mehr. Die Kinder sollen Weihnachten ganzheitlich im Sinne des erfahrungs-, handlungs- und lebensorientierten Unterrichts begegnen und im feiernden Miteinander Wünsche und Bedürfnisse mit der Gemeinschaft teilen.