Welche Aspekte sollen bei der Elternarbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund in Kindertageseinrichtungen berücksichtigt werden? (eBook, PDF)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Seminararbeit ist es, einen groben Überblick über wichtige Aspekte zu geben, die in der Elternarbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund zu beachten sind. Hervorzuheben ist, dass nicht alle Formen der Elternarbeit erklärt werden. Außerdem soll diese Seminararbeit erklären, warum Elternarbeit so wichtig ist und welche Probleme dabei auftreten können. Der Begriff "Eltern" wird in der Seminararbeit als Oberbegriff für alle Erz...
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Seminararbeit ist es, einen groben Überblick über wichtige Aspekte zu geben, die in der Elternarbeit mit Eltern mit Migrationshintergrund zu beachten sind. Hervorzuheben ist, dass nicht alle Formen der Elternarbeit erklärt werden. Außerdem soll diese Seminararbeit erklären, warum Elternarbeit so wichtig ist und welche Probleme dabei auftreten können. Der Begriff "Eltern" wird in der Seminararbeit als Oberbegriff für alle Erziehungsberechtigten der zu betreuenden Kinder verwendet. Darüber hinaus ist auch zu betonen, dass die in der Seminararbeit genannten Herausforderungen nicht nur bei Eltern mit Migrationshintergrund auftreten können und auch nicht pauschal alle Eltern mit Migrationshintergrund betreffen. Des weiteren wird nicht zwischen der Abstammung von Migranteneltern und der daraus resultierenden kulturellen Besonderheit unterschieden. In der heutigen Gesellschaft ist das Aufeinandertreffen unterschiedlicher Kulturen ein allgegenwärtiges Thema. In einer Kindertageseinrichtung ist eine rein deutsche Kindergruppe zur absoluten Seltenheit geworden. Dies bestätigt auch die Statistik, die aufzeigt, dass die Anzahl an Kindertagesplätzen für Kinder mit Migrationshintergrund in den vergangenen Jahren stark gestiegen ist (Olszenka & Riedel, 2020). Für ein friedliches Zusammenleben in einer Gesellschaft mit verschiedenen Kulturen, ist es wichtig, dass der Grundstein bereits in der frühen Kindheit gelegt wird. Wird dieser Aspekt in der frühen Kindheit erlernt, bemerken Kinder in der Regel überhaupt keine kulturellen Unterschiede (Deutscher Kulturrat, 2007).
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