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Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Präsenzveranstaltung: Zugänge zur Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabe für eine Präsenzveranstaltung bestand darin zu definieren, welche Idee Sie von einem Erwachsenen nach der Lektüre des Studienmodells EB 0100 Zugänge zur Erwachsenenbildung haben. Dazu sollte bei der Überlegung beschriebenen Konzepte des Studienbriefs EB 110 Porträts und Konzeptionen zur Erwachsenenbildung einbezogen werden.…mehr

Produktbeschreibung
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau (Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Präsenzveranstaltung: Zugänge zur Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aufgabe für eine Präsenzveranstaltung bestand darin zu definieren, welche Idee Sie von einem Erwachsenen nach der Lektüre des Studienmodells EB 0100 Zugänge zur Erwachsenenbildung haben. Dazu sollte bei der Überlegung beschriebenen Konzepte des Studienbriefs EB 110 Porträts und Konzeptionen zur Erwachsenenbildung einbezogen werden.

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Autorenporträt
Wirtschaftsingenieurin B.Eng. Hochschule Ulm Master TU Kaiserslautern