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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universität Koblenz-Landau (Anglistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Sachanalyse erfolgt in Anlehnung an Mindt . Es werden Redemittel zur Realisierung der Sprechsituation „asking and telling the way“ dargestellt.