Nicht lieferbar
Andere Kunden interessierten sich auch für
![Wie lassen sich Vorurteile und Stereotype in der Schule verhindern? Interkulturelle Öffnung im Schulunterricht (eBook, PDF)]( "Wie lassen sich Vorurteile und Stereotype in der Schule verhindern? Interkulturelle Öffnung im Schulunterricht (eBook, PDF)")
Wie lassen sich Vorurteile und Stereotype in der Schule verhindern? Interkulturelle Öffnung im Schulunterricht (eBook, PDF)13,99 €![Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern mit türkischem Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem (eBook, PDF)]( "Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern mit türkischem Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem (eBook, PDF)")
Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg von Schülerinnen und Schülern mit türkischem Migrationshintergrund im deutschen Bildungssystem (eBook, PDF)19,99 €![Kulturelle Pluralität im Bildungsprozess. Kulturelles Kapital als Determinante für Bildungserfolg (eBook, PDF)]( "Kulturelle Pluralität im Bildungsprozess. Kulturelles Kapital als Determinante für Bildungserfolg (eBook, PDF)")
Kulturelle Pluralität im Bildungsprozess. Kulturelles Kapital als Determinante für Bildungserfolg (eBook, PDF)15,99 €![Hessische Waldorfschulen im Licht der Inklusion. Eine vergleichende Betrachtung (eBook, PDF)]( "Hessische Waldorfschulen im Licht der Inklusion. Eine vergleichende Betrachtung (eBook, PDF)")
Hessische Waldorfschulen im Licht der Inklusion. Eine vergleichende Betrachtung (eBook, PDF)18,99 €![Homosexualität und Bildungsplan: (K)ein Weg in die Zukunft? (eBook, PDF)]( "Homosexualität und Bildungsplan: (K)ein Weg in die Zukunft? (eBook, PDF)")
Homosexualität und Bildungsplan: (K)ein Weg in die Zukunft? (eBook, PDF)19,99 €![Ist soziale Herkunft in Deutschland entscheidend für den Bildungserfolg? Die Theorie der sozialen Reproduktion nach Pierre Bourdieu (eBook, PDF)]( "Ist soziale Herkunft in Deutschland entscheidend für den Bildungserfolg? Die Theorie der sozialen Reproduktion nach Pierre Bourdieu (eBook, PDF)")
Ist soziale Herkunft in Deutschland entscheidend für den Bildungserfolg? Die Theorie der sozialen Reproduktion nach Pierre Bourdieu (eBook, PDF)13,99 €![Lehrerinnen und Lehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen (eBook, PDF)]( "Lehrerinnen und Lehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen (eBook, PDF)")
Lehrerinnen und Lehrer an heilpädagogischen Waldorfschulen (eBook, PDF)20,67 €
Migrationsbewegungen sind für alle öffentlichen Bildungseinrichtungen eine große Herausforderung. Auch die Waldorfschulen nehmen sich dieser Problematik an und gründen immer mehr Interkulturelle Waldorfschulen. Diese zeichnen sich, im Gegensatz zu klassischen Waldorfschulen, durch eine kulturell heterogene Schülerschaft mit hohem Migrantenanteil aus. Wie gehen Waldorfschulen mit Migrationsbewegungen um? Inwieweit gelingt es Interkulturellen Waldorfschulen, eine Schülerschaft aus Migrantenmilieus zu erreichen? Und decken Interkulturelle Waldorfschulen wirklich alle sozialen Milieus ab? Der Autor Tom Becker klärt diese Fragen und geht auf die prekäre Lage von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund ein. Anhand eines Praxisbeispiels beleuchtet Becker die Schülerschaft von Interkulturellen Waldorfschulen und erläutert, inwieweit die Waldorfpädagogik zu mehr Toleranz gegenüber fremden Kulturen beitragen kann. Aus dem Inhalt: - Bildungserfolg; - kulturelle Passung; - Migrationshintergrund; - Toleranz; - Willkommensklassen
Dieser Download kann aus rechtlichen Gründen nur mit Rechnungsadresse in A, B, BG, CY, CZ, D, DK, EW, E, FIN, F, GR, HR, H, IRL, I, LT, L, LR, M, NL, PL, P, R, S, SLO, SK ausgeliefert werden.