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Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,7, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nachfolgende Arbeit befasst sich mit der Frage, wie die Kompetenzen, speziell die IT-Kompetenzen, und die Soft Skills von Führungskräften bei Großprojekten verbessert werden können. Umso größer Projekte heutzutage werden, umso wichtiger ist ein ausgereiftes Anforderungsmanagement. Großprojekte laufen immer wieder aus dem Ruder, weil nachträglich neue Anforderungen kommuniziert werden, die vorher…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,7, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die nachfolgende Arbeit befasst sich mit der Frage, wie die Kompetenzen, speziell die IT-Kompetenzen, und die Soft Skills von Führungskräften bei Großprojekten verbessert werden können. Umso größer Projekte heutzutage werden, umso wichtiger ist ein ausgereiftes Anforderungsmanagement. Großprojekte laufen immer wieder aus dem Ruder, weil nachträglich neue Anforderungen kommuniziert werden, die vorher noch nicht bekannt waren. Die Arbeit nimmt eine Eingrenzung des Themas vor in Bezug auf die Führungskräfte der IT und der Kompetenzen selbiger. Hierdurch ist der Bereich enger gesteckt und es kann fokussierter auf das Ziel hingearbeitet werden. Die Arbeit legt dabei zuerst die Grundlagen in den Bereichen des Anforderungsmanagements und in Rollenspielen fest. Im ersten Kapitel wird ein Überblick gegeben, welche Aspekte der Führung es in Bezug auf diese Führungskräfte gibt. Ebenfalls soll hier eine weitere Eingrenzung des Themas stattfinden. Auf Grundlage der Basis, die mit den Kapiteln 2 und 3 geschaffen wird, zielt die Arbeit schließlich darauf ab, ein Konzept für ein Planspiel zu erstellen.