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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Schwerpunkt dieser Unterrichtsstunde liegt auf der Überarbeitung eines exemplarischen Bewerbungsanschreibens anhand der textsortenspezifischen Merkmale eines Bewerbungsanschreibens mithilfe des kooperativen Schreibens. Somit werden die SuS an das Verfassen eines eigenen Bewerbungsanschreibens herangeführt, wobei sie darauf aufmerksam gemacht werden, dass Schreiben ein "umfassender kognitiver Konstruktionsprozess" ist, zu dem auch eine Überarbeitungsphase gehört. Denn nur durch das Durchlaufen des gesamten Prozesses ist es möglich, einen gelungenen Text hervorzubringen.
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